¿ Qué es la Neuropsicopedagogía ?

La neuropsicopedagogía es una especialidad interdisciplinaria en la que los conocimientos de la neurología, la pedagogía, la psicología y la educación se unen para dar respuesta a problemáticas relacionadas con el aprendizaje y el desempeño escolar.
La neuropsicopedagogía busca crear un puente de conexión entre el funcionamiento de los procesos psicológicos (básicos y superiores) y las habilidades de aprendizaje, determinar niveles de funcionalidad en relación con el desarrollo evolutivo y proponer estrategias que permitan que el niño/a alcance niveles más altos de desempeño, exista o no alguna dificultad específica de aprendizaje. Es decir, el campo de acción es la potencialización de las habilidades de aprendizaje de cada niño, partiendo de sus capacidades reales y proyectando todo lo que puede llegar a aprender cuando sus debilidades son abordadas con estrategias que le permitan fortalecerlas.

¿ Cúal es la Metodología ?

De forma inicial se realiza una evaluación del usuario a partir de la cual se diseña un programa de intervención personal e individual con los objetivos adaptados a las necesidades presentes. La intervención se lleva a cabo en la sala mediante actividades de tipo lúdico y varían según la dificultad a tratar. Se considera fundamental la implicación familiar y el contacto con el resto de profesionales del entorno de la persona de forma continua, para garantizar la mejora.

¿ Qué ofrecemos ?

Identificación e intervención en :

• Dificultades en el desarrollo psicomotriz: inmadurez general, lateralidad, dificultades en el desarrollo, hipotonía, movilidad excesiva, motricidad gruesa y fina, esquema corporal y organización espacial, equilibrio y control postural, coordinación óculo-manual.
• Dificultades en la comunicación y lenguaje e interación social: alteraciones de la lectura y escritura.
• Dificultades emocionales y de conducta: ansiedad, miedos, inflexibilidad, dificultades de adaptación, dificultades para la adaptación de contextos, baja tolerancia a la frustación y autorregulación emocional.
• Dificultades de aprendizaje: atención, concentración, memoria, organización, dislexia y discalculia.